新府辦發〔2024〕41號
南昌市新建區人民政府辦公室
關于印發2024年新建區生活垃圾分類工作
提質增效方案的通知
各鄉(鎮)人民政府、開發區(園區)管委會、各街道辦事處,區政府各部門,區直各單位:
《2024年新建區生活垃圾分類工作提質增效方案》已經2024年區政府第11次常務會議研究同意,現印發給你們,請認真遵照執行。
2024年8月24日
2024年新建區生活垃圾分類工作
提質增效方案
為全面貫徹習近平生態文明思想,認真落實習近平總書記關于垃圾分類工作的系列重要指示批示精神,牢固樹立綠色低碳發展理念,對標對表國家和省級垃圾分類考核評估標準,精準施策于國家和省級督導考核指出的垃圾分類存在的短板不足,持續推進我區垃圾分類工作提質增效,現結合我區工作實際,特制定本方案。
一、總體要求
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面動員全區各部門和全體居民將垃圾分類工作統一到習近平生態文明思想指引之下,人人動手,全員發力,貫穿于思想和行動之中。著力解決再生資源回收體系與生活垃圾收運體系兩網融合不到位、低附加值可回收物利用率不高、黨建引領的生活垃圾分類制度不健全、生活垃圾分類全民教育體系不深入等問題,以習近平總書記指出的“形成以法治為基礎、政府推動、全民參與、城鄉統籌、因地制宜的垃圾分類制度”為根本原則,進一步完善“末端倒逼前端,數字貫通全線”的特色垃圾分類模式,將垃圾分類工作做實抓好。
至2024年底,全區城鄉生活垃圾分類閉環體系全面形成,全面保持國家和省級驗收的優秀等次目標。廚余垃圾分出率從15%上升到20%以上,生活垃圾分類回收利用率從35%提升到40%,通過抓住廚余分類龍頭,緊盯廚余垃圾、其他垃圾二分重點目標,完善四分閉環體系,形成齊抓共管氛圍。
二、問題導向
按照強弱項、補短板原則,根據住建部關于調整城市生活垃圾分類評估有關事項的要求,著力解決住建部通報指出的以下五大方面問題。
(一)生活垃圾分類投放設施有待完善。進一步落實完善定點定時分類投放制度,充分發揮桶邊督導員、志愿者作用。
(二)宣傳引導不深入。完善計劃和方案,全面解決區級層面生活垃圾分類缺乏長期宣傳計劃、宣傳主題不突出、載體類型不豐富、覆蓋面不廣、效果不明顯的問題。
(三)生活垃圾分類納入國民教育體系還不深入。進一步提升生活垃圾分類進校園實踐活動開展頻次力度。
(四)未健全完善區、街道、社區三級聯動機制。對區、鄉(鎮)(含街道、開發區、園區、管理處,下同)未充分發動,社區(村、場)自治作用未有效發揮,物業分類投放責任未壓實,未建立居民委員會、業主委員會、物業單位、志愿者(黨員)、居民“五位一體”聯動機制等問題,制定專項方案,將垃圾分類責任落到實處。
(五)社會參與體系尚不健全。全面動員、多方協助、全力解決志愿者活動或公益活動開展力度不足,覆蓋面不廣、參與人數不多的問題。
三、主要任務
(一)完善分類設施體系、形成分類處理閉環
1.抓四定,健全分類體系。在我區垃圾分類點位、廚余垃圾專運車、洗桶機到位的基礎上,足額配備垃圾分類督導員。做到定人員,精確指導分類投放;定車輛,規范定時收集轉運;定線路,統一監控運輸線路;定站點,健全二分轉運體系。(責任單位:區城管執法局)
2.抓考核,強化齊抓共管。按照“管行業、管分類”的原則,由區垃分辦牽頭,利用垃圾分類在線監管平臺、再生資源回收平臺兩網,對全區垃圾分類工作,生活垃圾分類工作領導小組成員單位職責完成情況進行全方位數字化考核,達到以考促改、以考促進的目標。(責任單位:區垃分辦、區生活垃圾分類工作領導小組成員單位)
(二)豐富宣傳引導形式、營造全民參與氛圍
1.善謀劃,強化宣傳引領。區垃分辦、鄉(鎮)政府和區生活垃圾分類工作領導小組成員單位,依據垃圾分類推進程度和各自不同地域、行業特點,制定分階段的年度垃圾分類宣傳工作計劃,突出主題,運用不同形式和載體達到有效的宣傳效果。(責任單位:區垃分辦、各鄉〔鎮〕政府、區生活垃圾分類工作領導小組成員單位)
2.多載體,豐富宣傳方式。各鄉(鎮)政府、區生活垃圾分類工作領導小組成員單位、行業要充分利用不同的宣傳載體、宣傳陣地創新宣傳形式。通過新聞、電視、網絡、戶外交通、服務行業等媒體大力宣傳垃圾分類,尤其要通過歌曲、舞蹈、海報、公告欄以及有獎參與一系列群眾喜聞樂見的方式開展行之有效的群眾性宣傳活動。(責任單位:區垃分辦、各鄉〔鎮〕政府、區生活垃圾分類工作領導小組成員單位、各行業主管部門)
3.重引領,發揮黨建作用。全區各級黨組織要在垃圾分類工作中發揮黨建引領作用。黨員干部要帶頭厲行垃圾分類,同時通過進鄉(鎮)、進社區(村、場)開展諸如“我當一天督導員”“我當一天宣傳員”的活動,帶動廣大市民群眾將垃圾分類工作推向深入。(責任單位:全區各級黨組織)
(三)健全垃圾分類教育體系、培養全民分類意識
1.進學校,推動校園實踐。在全區幼兒園、小學、中學開展垃圾分類進校園、進課本、進課堂,并通過小手拉大手活動,與家庭、社區(村、場)開展垃圾分類互動實踐活動。(責任單位:區教體局)
2.進機構,調動全民參與。區垃分辦、鄉(鎮)政府和區生活垃圾分類工作領導小組成員單位積極培養骨干人員,組成區、鄉(鎮)二級宣講團、宣講隊,組織統一的、淺顯易懂的培訓、宣傳教材,深入單位、鄉(鎮)、社區(村、場)開展垃圾分類知識宣講和培訓。著重培訓全區垃圾分類督導員。(責任單位:區垃分辦、各鄉〔鎮〕政府、區生活垃圾分類工作領導小組成員單位)
3.廣發動,組建志愿隊伍。調動文明、環保、社會公益者和組織。組建廣大人民群眾參與的垃圾分類志愿者隊伍。通過進單位、進鄉(鎮)、進社區(村、場)宣傳和指導居民、村民自覺開展垃圾分類。將文明、環保和垃圾分類緊密結合起來。(責任單位:區垃分辦、各鄉〔鎮〕政府、區民政局、區委宣傳部、團區委)
(四)建立三級聯動體系、推進基層治理能力
1.建機制,強化三級聯動。建立區、街道(鄉鎮)、社區(村、場)三級聯動機制,完善制度,每季度召開一次三級聯動調研、考核聯席會議,及時解決垃圾分類推進中存在的問題。(責任單位:區垃分辦、鄉〔鎮〕政府)
2.嚴責任,落實主體職責。按照住建部建立健全居民委員會、業主委員會、物業單位、志愿者(黨員)、居民“五位一體”聯動機制的要求,區生活垃圾分類工作領導小組成員單位、各鄉(鎮)政府按照《市生活垃圾分類工作領導小組印發關于在基層組織建設和社區治理中大力推進垃圾分類工作的通知》(洪垃分發〔2024〕1號)要求抓好各項工作。(責任單位:區生活垃圾分類工作領導小組成員單位,各鄉〔鎮〕政府)
3.強執法、教育處罰并重。嚴格執行《江西省生活垃圾管理條例》《南昌市生活垃圾分類管理條例》。對違規違法行為進行教育、勸導并依法予以處罰,促進群眾垃圾分類和文明意識的提升。推動垃圾分類走向法治化軌道。(責任單位:區城管執法局、各鄉〔鎮〕政府、區直各單位)
四、保障措施
(一)強化組織領導、制定切實方案
各責任單位要按照工作任務清單抓好工作落實。區直各單位要結合工作職責,編制本單位的工作方案,建立相應的組織協調和工作機制,確保生活垃圾分類各項任務落地見效。按照“管行業就要管好垃圾分類”要求,各行業主管部門充分發揮行業監管職責,開展本行業垃圾分類工作定期督查評價,并將結果及時報區生活垃圾分類工作領導小組辦公室。
(二)落實資金保障、確保正常運轉
將垃圾分類工作經費列入年度財政預算,加大資金投入,區財政局應當將垃圾分類工作經費列入部門年度預算,并對垃圾分類工作實施情況進行績效評價,根據績效評價結果撥付專項經費。
(三)全面督導考核、落實獎優罰劣
區生活垃圾分類工作領導小組辦公室要強化業務指導和監督考核,將生活垃圾分類實施情況計入文明單位評選,高質量發展考核指標內容。建立三級考核機制,一是區對鄉(鎮)、鄉(鎮)對社區(村、場)的考核,社區(村、場)對物業的指導;二是區垃分辦對區生活垃圾分類工作領導小組成員單位、區對區生活垃圾分類工作領導小組成員單位進行考核。建立生活垃圾分類成效評估機制,壓實工作責任,嚴格落實獎懲。
附件:1.2024年新建區生活垃圾分類工作任務清單
2.2024年新建區生活垃圾分類考核評分標準表
3.2024年新建區生活垃圾分類宣傳工作方案
附件1
2024年新建區生活垃圾分類工作任務清單
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序號 |
任務名稱 |
目 標 |
責任單位 |
備注 |
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1 |
體制機制建設 |
落實城區主體責任,建立主要負責同志是第一責任人的工作機制。 |
區垃分辦、各鄉(鎮)政府、區直各單位 |
區、鄉(鎮)領導小組成立文件、負責同志、姓名 |
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2 |
建立區級生活垃圾分類工作協調機制運轉順暢,責任明確。 |
區垃分辦、區教體局、區生態環境局、區發改委、區商務局、區機關事務服務中心 |
建立有關單位責任清單和工作協調機制,每季度召開會議并聯合檢查 |
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3 |
建立鄉(鎮)級生活垃圾分類工作協調機制運轉順暢,責任明確。 |
各鄉(鎮)政府、區直各單位 |
建立有關單位責任清單和工作協調機制,每季度召開會議并聯合檢查 |
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4 |
制定工作方案,建立年度工作計劃。 |
各鄉(鎮)政府、區直各單位 |
工作方案文件、年度工作計劃文件、進展文件 |
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5 |
發布生活垃圾分類指導目錄,制定生活垃圾分類設施配置標準、政策或文件。 |
區垃分辦 |
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6 |
建立常態化執法檢查機制。 |
區垃分辦、區城管執法局 |
考核通報、執法立案數量、處罰金額 |
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序號 |
任務名稱 |
目 標 |
責任單位 |
備注 |
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7 |
體制機制建設 |
根據國家、省、市關于推進垃圾分類工作相關意見的要求,區直各單位及時制定推進方案、工作制度并組織實施,對本行業垃圾分類工作進行指導,每季度向區生活垃圾分類工作領導小組辦公室報送工作通報,同時接受國家組織的“線上”和“實地”督察,對交辦的投訴或曝光問題要及時調查、推動整改。 |
區城管執法局、區委組織部、區委宣傳部、區融媒體中心、區發改委、區教體局、區機關事務服務中心、區文廣旅游局、區商務局、團區委、區婦聯、區市場監管局、區科工信局、區財政局、區資源規劃分局、區生態環境局、區農業農村局、區衛健委、區住建局、區政數局、區司法局、區金融服務中心、區交通運輸局 |
工作推進方案正式文件 |
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8 |
推動源頭減量 |
采取有效措施,嚴格落實限制商品過度包裝有關規定,避免過度包裝。 |
區發改委、區市場監管局、區商務局 |
制度文件、措施說明及創新、檢查通報等相關文件照片 |
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9 |
嚴格落實國家有關禁止或限制生產、銷售和使用部分一次性塑料制品的規定,督促指導經營者落實主體責任,對發現違反有關規定行為及時制止或查處。 |
區發改委、區商務局、區科工信局、區市場監管局 |
制度文件、措施說明及創新、檢查通報等相關文件照片 |
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10 |
采取有效措施,在旅游、住宿等行業推行不主動提供一次性用品。 |
區文廣旅游局 |
制度文件、措施說明及創新、檢查通報等相關文件照片 |
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11 |
倡導“光盤行動”,引導消費者適量消費,采取有效措施,建立長效機制,嚴格落實反食品浪費法有關規定。 |
區機關事務服務中心、區財政局、區發改委、區商務局、區市場監管局、區工商聯、區委農辦 |
制度文件、措施說明及創新、檢查通報等相關文件照片 |
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12 |
倡導“綠色辦公”,采取有效措施,推動辦公場所無紙化辦公,鼓勵使用再生紙制品。 |
區機關事務服務中心、區財政局 |
制度文件、措施說明及成效、檢查通報等相關文件照片 |
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13 |
分類投放 |
居民小區生活垃圾分類覆蓋率達到100%;居民生活垃圾分類投放設施布局、配置科學合理,滿足四分類投放需求;投放準確率較高;投放點干凈整潔、無異味。 |
各鄉(鎮)政府 |
居民小區投放點數量和平均數;檢查標準、定期檢查通報等有關文件或照片 |
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序號 |
任務名稱 |
目 標 |
責任單位 |
備注 |
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14 |
分類投放 |
公共機構生活垃圾分類覆蓋率達到100%以上;制定公共機構生活垃圾分類工作指引;公共機構生活垃圾分類日常管理制度完善;公共機構生活垃圾分類宣傳氛圍濃厚、內容規范;公共機構生活垃圾分類投放準確度較高。 |
區機關事務服務中心、各鄉(鎮)政府 |
方案文件、檢查標準、定期檢查通報等有關文件或照片、已覆蓋的公共機構臺賬 |
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15 |
經營區域生活垃圾分類覆蓋率達到90%;制定經營區域生活垃圾分類工作指引;生活垃圾分類投放準確度較高。 |
區垃分辦、各鄉(鎮)政府 |
檢查標準、定期檢查通報等有關文件或照片 |
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16 |
公共場所生活垃圾分類覆蓋率達到90%;制定公共場所生活垃圾分類工作指引;生活垃圾分類投放準確度較高。 |
區垃分辦、各鄉(鎮)政府 |
檢查標準、定期檢查通報等有關文件或照片 |
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17 |
完成便利化、精細化、人性化功能升級改造的分類投放收集點(站)數量占收集點(站)總量比例達到90%以上。 |
各鄉(鎮)政府 |
升級改造的投放點數量和比例,遮雨、照明、洗手、擦手、破袋、其他功能,改造后的照片和情況說明 |
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18 |
分類收集和分類運輸 |
配足、配齊運輸車輛,分類運輸能力與四類垃圾分類收集量相匹配;統一運輸車輛分類標識。 |
區城管執法局 |
統一標識標準或通知等、各類收運車輛標識的圖片 |
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19 |
收轉運設施布局合理、納入相關規劃;收轉運設施能力充足,功能完善;運行安全穩定。 |
區城管執法局 |
操作規范、包含“拋灑滴漏”的檢查標準、定期檢查通報等相關文件 |
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20 |
廚余垃圾分類收運、日產日清;建立密閉高效運輸系統。 |
區城管執法局 |
相關圖片 |
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序號 |
任務名稱 |
目 標 |
責任單位 |
備注 |
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21 |
分類收集和分類運輸 |
制定可回收物回收利用體系建設規劃,并將可回收物交投點(回收點)、中轉站、分揀中心等建設用地納入相關規劃;交投點(回收點)、中轉站、分揀中心布局科學合理,基本滿足需要;制定加強可回收物回收管理和促進措施制度文件,強化要素保障、金融支持和稅收優惠等;建立可回收物管理臺賬,搭建可回收物收集、運輸、分揀等全過程數據鏈,實現信息準確統計;制定出臺低值可回收物回收和再生利用制度文件;采取有效措施推進低值可回收物回收和再生利用。 |
區發改委、區商務局、區資源規劃分局、區科工信局、區城管執法局、區農業農村局 |
規劃文本、回收網點數量、分揀中心數量、打包網點數量、品類和對應規模描述,相關圖片;推進措施說明、相關文件、取得成效,圖片 |
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22 |
有害垃圾暫存設施建設規范、能力充足;貯存和運輸等環節落實危險廢物管理相關法律、規范要求。 |
各鄉(鎮)政府、區城管執法局 |
收集操作規范、相關文件、圖片 |
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23 |
分類處理 |
生活垃圾分類處理能力滿足需求;無害化處理率達到100%;焚燒處理能力占比達到60%以上。 |
區城管執法局 |
廚余垃圾、有害垃圾處理能力;無害化處理率、焚燒處理能力占比 |
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24 |
生活垃圾回收利用率達到35%以上。 |
區城管執法局、區商務局、各鄉(鎮)政府 |
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25 |
資源化利用率達到60%以上。 |
區城管執法局 |
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26 |
建立廚余垃圾分類處理體系;制定廚余垃圾分類處理及資源化利用文件、每季度執行;填報廚余垃圾分類處理數據。 |
區垃分辦、區城管執法局、各鄉(鎮)政府 |
制度文件、措施說明、相關文件 |
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27 |
建立生活垃圾處理設施監管制度;每月開展檢查不少于1次;建立安全生產和應急管理制度;制定年度安全培訓計劃并組織實施。 |
區城管執法局、各鄉(鎮)政府 |
制度文件、措施說明、檢查標準、定期檢查通報、相關文件 |
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序號 |
任務名稱 |
目 標 |
責任單位 |
備注 |
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28 |
組織動員和宣傳教育 |
區、鄉(鎮)主要負責同志親自推動工作、實地調研或督導檢查等。 |
區垃分辦、各鄉(鎮)政府 |
活動說明、會議通知、調研通知等相關文件、圖片 |
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29 |
印發全區生活垃圾分類宣傳方案或計劃;開展全區范圍的主題宣傳活動;在區級以上主流媒體開展報道。 |
區垃分辦、區委宣傳部 |
方案文件;季度累計活動次數、活動情況描述;季度累計主流媒體宣傳次數和說明 |
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30 |
建立健全生活垃圾分類知識教育長效機制,明確內部管理崗位和職責,落實專(兼)職工作人員;省級或市級編制幼兒園、小學、中學版生活垃圾分類教材或知識讀本;學校每月組織開展1次垃圾分類教學活動;組建垃圾分類學生社團或志愿團隊,每季度開展1次志愿服務活動。 |
區教體局 |
應納入、已納入學校數量,占比,工作方案文件;季度累計開展活動次數、活動情況描述、相關文件、圖片 |
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31 |
將生活垃圾分類工作作為文明城市等群眾性精神文明創建重要內容。 |
區委宣傳部 |
相關制度文件 |
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32 |
季度入戶宣傳覆蓋居民戶數占建成區居民總戶數比例達到25%以上;居民垃圾分類知曉率90%以上、參與度70%以上。 |
各鄉(鎮)政府 |
季度累計入戶宣傳居民戶數、入戶率,入戶相關證明;知曉率、參與度,調查報告知曉率、參與度截圖 |
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33 |
建立生活垃圾分類志愿服務隊伍;開展全區范圍志愿者活動或公益活動。 |
區垃分辦、團區委 |
開展活動情況說明(含圖片、活動人次) |
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34 |
基層組織建設和社區治理 |
建立健全黨建引領,區、鄉(鎮)政府、社區(村、場)三級聯動機制;召開聯動會議、活動。 |
區委組織部、各鄉(鎮)政府 |
工作機制說明、建立相關制度文件;聯動會議、活動相關文件、圖片 |
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35 |
建立健全居民委員會、業主委員會、物業單位、志愿者(黨員)、居民“五位一體”聯動機制。 |
各鄉(鎮)政府 |
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序號 |
任務名稱 |
目 標 |
責任單位 |
備注 |
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36 |
保障措施 |
設立垃圾分類專項資金預算項目,確保專款專用。 |
區財政局、各鄉(鎮)政府 |
年度垃圾分類專項資金批復等相關文件 |
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37 |
明確生活垃圾分類日常管理機構;建立正式批準的專職股室、事業單位或工作機構。 |
區垃分辦、各鄉(鎮)政府 |
日常管理機構成立文件 |
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38 |
建立與垃圾分類掛鉤的收費制度并有效實施。 |
區城管執法局 |
垃圾分類收費制度文件 |
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39 |
制定技術培訓和業務指導計劃或方案;每半年組織落實。 |
區垃分辦、各鄉(鎮)政府 |
制度文件、措施說明、相關文件、圖片 |
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40 |
建立考核評估制度,且考核評估內容合理、符合實際、有效推動生活垃圾分類工作;制定考核評估結果運用措施。 |
區垃分辦、各鄉(鎮)政府 |
考核制度文件、考核通報 |
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41 |
建立常態化執法檢查機制;每季度開展執法檢查。 |
區垃分辦、區城管執法局 |
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序號 |
任務名稱 |
目 標 |
責任單位 |
備注 |
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42 |
加減分項 |
協作工作機制完善,創新交流形式。 |
區垃分辦、各鄉(鎮)政府 |
協作機制說明、活動描述 |
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43 |
結合雙方實際,形成典型案例。 |
區垃分辦、各鄉(鎮)政府 |
經典案例說明、相關文件、照片 |
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44 |
形成可復制、可推廣經驗做法。 |
區垃分辦、各鄉(鎮)政府 |
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45 |
采用編發部信息專報、工作簡報或示范案例清單。 |
區垃分辦、各鄉(鎮)政府 |
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46 |
創新性舉措。 |
區垃分辦、各鄉(鎮)政府 |
舉措說明、相關文件、 |
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47 |
發現存在“先分后混”“混裝混運”。 |
區垃分辦、各鄉(鎮)政府 |
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48 |
發現問題、發現弄虛作假。 |
區生活垃圾分類工作領導小組各成員單位 |
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附件2
2024年新建區生活垃圾分類考核評分標準表
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序號 |
考核內容 |
分值 |
評分細則 |
評分標準 |
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基礎資料報送部分(15分) |
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1 |
體制機制建設 |
4分 |
1.落實主體責任,建立主要負責同志是第一責任人的工作機制,0.5分。 |
1.建立生活垃圾分類工作領導小組,主要負責同志任組長的得0.5分。 |
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2.生活垃圾分類工作協調機制運轉順暢,責任明確,1分。 |
2.包括教體、生態環境、發改、商務等部門的生活垃圾分類工作協調機制常態化運作,每季度召開會議、聯合檢查等不少于1次的分別得0.5分;建立有關部門和單位責任清單的分別得0.5分。 |
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3.主要負責同志親自抓,1.5分。 |
3.主要領導召開會議得0.5分,實地調研得0.5分,督導檢查得0.5分。 |
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4.制定工作方案,建立年度工作計劃,1分。 |
4.制定工作方案得0.5分,建立年度工作計劃的得0.5分。 |
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2 |
投放成效體現 |
2分 |
1.居民小區、公共機構、經營區域、公共場所生活垃圾分類實現有效覆蓋,0.5分。 |
1.各類臺賬數據準確且圖片清晰美觀得0.5分。 |
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2.推動分類投放收集點(站)升級改造,0.5分。 |
2.完成便利化、精細化、人性化功能升級改造的分類投放收集點(站))數量占收集點(站)總量比例達到90%以上且臺賬準確,圖片清晰美觀的得0.5分,70%以上且臺賬準確,圖片清晰美觀的得0.25分,低于70%不得分。 |
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3.生活垃圾回收利用率達到要求,0.5分。 |
3.生活垃圾回收利用率達到35%以上并上傳相關數據佐證材料的得0.5分,低于35%不得分。 |
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序號 |
考核內容 |
分值 |
評分細則 |
評分標準 |
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2 |
投放成效體現 |
2分 |
4.廚余垃圾分類收集量占生活垃圾清運量情況,0.25分。 |
4.廚余垃圾分類收集量占生活垃圾清運量的比例達到20%并上傳相關數據佐證材料的得0.25分,低于20%不得分。 |
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5.車輛運輸能力與垃圾清運量匹配情況,0.25分。 |
5.車輛運輸能力與垃圾清運量相匹配并上傳相關數據佐證材料的得0.25分。 |
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3 |
組織動員和宣傳教育 |
2分 |
1.廣泛開展主題宣傳,營造良好輿論氛圍,0.5分。 |
1.制定生活垃圾分類宣傳方案且開展活動的,每開展1次主題宣傳活動得0.25分,最高0.5分。 |
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2.開展常態化的技術培訓和業務指導,0.5分。 |
2.制定技術培訓和業務指導計劃或方案的得0.25分;每季度組織落實的得0.25分。 |
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3.推動居民分類意識轉化為自覺行動,0.5分。 |
3.季度入戶宣傳覆蓋居民戶數占建成區居民總戶數比例達到35%以上得0.5分,未達到的不得分。 |
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4.健全社會服務體系,積極開展生活垃圾分類志愿服務行動和公益活動,0.5分。 |
4.建立生活垃圾分類志愿服務隊伍且開展活動的,每開展1次志愿者活動或公益活動的得0.25分,最高0.5分。 |
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4 |
基層組織建設和社區治理 |
2 |
1.建立健全黨建引領,區、鄉(鎮)、社區(村、場)三級聯動機制,1分。 |
1.建立健全黨建引領垃圾分類工作機制的得0.5分;建立三級常態化聯動工作制度且開展活動的,每召開1次聯動會議、活動等的得0.5分。 |
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2.建立健全居民委員會、業主委員會、物業單位、志愿者(黨員)、居民“五位一體”聯動機制,1分。 |
2.居民委員會等基層黨組織每月研究推進垃圾分類工作的得0.25分;業主委員會、物業單位落實主體責任,每月研究推進生活垃圾分類工作的得0.25分;志愿者(黨員)每月參與垃圾分類、有效服務群眾的得0.25分;每月聽取群眾意見建議,解決群眾反映問題的得0.25分。 |
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序號 |
考核內容 |
分值 |
評分細則 |
評分標準 |
|
5 |
創新工作 |
5分 |
1.創新性舉措,2分。 |
1.創新舉措在國家層面推廣的得2分;在全省推廣工作經驗的每次得1.5分;在全市推廣工作經驗的每次得1分。 |
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2.媒體報道,3分。 |
2.在中央主流媒體報道每次得1分;在江西日報、江西新聞每上稿1篇得0.5分;除江西日報、江西新聞的省級媒體報道及市級媒體報道每次得0.3分;區級主流媒體報道每次得0.2分;在區級融媒體中心、媒體平臺及縣處級單位網站報道的每次得0.1分。省級以上網絡媒體轉載取最高級別一篇計分,省級以下網絡媒體轉載的不加分,需在考核前提供相關佐證材料。(中央級媒體、省市級媒體、區級融媒體各占1分) |
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片區建設管理部分(25分) |
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6 |
生活垃圾 分類投放 |
5分 |
居民小區及散開式住宅小區必須按每300戶一處設置定時定點生活垃圾分類集中投放點,按要求配備分類督導員及分類收集容器,指導居民分類投放,并設置指示牌、公示牌、獎懲公示榜,標注垃圾分類投放時間、投放要求、督導員相關信息及工作職責等相關工作。 |
集中投放點現場無分類督導員的,每發現一處扣1分;未按規定設置定時定點生活垃圾分類集中投放點的,每發現一處扣0.5分;垃圾分類收集容器未按要求分類投放、混裝混投、亂扔臟污,每發現一處扣0.5分;未規范設置指示牌、公示牌、獎懲公示榜的,每發現一處扣1分,扣完為止。 |
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7 |
生活垃圾 分類收運 |
2分 |
分類運輸車輛必須按要求配備,統一分類運輸車輛標識標志,編號,制定運輸作業路線、明確分類運輸范圍,做到計量準確,規范收集運輸、做好相關臺賬,防止污水滴漏、假分類、混裝混運等問題。 |
未按國家標準《生活垃圾分類標志》(GB/T 19095—2019)設置分類標志或設置不規范、印刷模糊、顏色不正確、車身不潔的,每發現一處扣0.5分;未按要求分類收集、分類運輸的,每發現一處扣1分;未對分類運輸車輛編號,制定運輸作業路線、明確分類運輸范圍、計量不準確、污水滴漏、遺撒、臺賬缺失等問題,每發現一處扣0.5分,扣完為止。 |
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序號 |
考核內容 |
分值 |
評分細則 |
評分標準 |
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8 |
垃圾收集 容器配備 |
2分 |
按要求轄區主次干道、公共場所、公共機構、單位、企業、居民小區等配備兩分類、三分類、四分類生活垃圾分類收集容器。 |
未規范配備垃圾分類收集容器的,每發現一處扣1分;分類標識標志未執行國家標準的,每發現一處扣0.5分,扣完為止。 |
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9 |
“撤桶并點” 工作 |
2分 |
將居民小區垃圾桶撤走,實現垃圾集中分類投放、統一管理,推進垃圾分類“撤桶并點”工作進入常態化。 |
未按“撤桶并點”工作要求,未規范設置垃圾分類收集容器的,每發現一處扣1分,扣完為止。 |
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10 |
集中投放點 升級改造 |
1分 |
完成目標為總量的90%,升級改造后應具備投放公示牌、地面硬化、遮雨棚、洗手設備、照明設備、洗手液、擦手紙(烘干機)破袋、除臭、密閉等功能,點位保持干凈整潔。 |
上報改造任務臺賬,全部完成改造的不扣分,完成率每降低10%扣0.2分,未改造的不得分;提供改造任務點位,現場進行抽查,改造后不具備響應功能的發現一處扣0.1分;點位發現不符合標準的每發現一處扣0.1分;扣完為止。 |
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11 |
站點升級改造 |
2分 |
完成垃圾轉運站升級改造目標,改造后應具備廚余垃圾收集轉運能力,配備電動轉運車充電樁和廚余垃圾桶沖洗點,按要求規范操作,保持干凈整潔。 |
上報改造任務臺賬,全部完成改造的不扣分,完成率每降低10%扣0.5分,未改造的不得分;垃圾轉運站不規范操作、未設置充電樁、車輛未沖洗的每發現一處扣0.5分;群眾投訴1次并查實的扣0.5分;周邊5米范圍內有垃圾遺撒、污水外流等問題每發現一處扣0.5分,扣完為止。 |
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12 |
建立工作臺賬 |
2分 |
鄉(鎮)、社區(村、場)必須有垃圾分類基礎臺賬,內容包括:分類投放、收集、運輸等責任主體;分類投放、收集、運輸作業形式、作業時間等;各級垃圾分類工作例會、社區黨員志愿者活動、小區入戶宣傳、分類督導員培訓、廚余垃圾、有害垃圾、可回收物、其他垃圾基礎轉運臺賬等工作臺賬。 |
未建立基礎臺賬的不得分;每發現少一處臺賬未記錄的扣1分;不規范的一處扣0.5分,扣完為止。 |
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13 |
有害垃圾 暫存點 |
1.5分 |
每個鄉(鎮)、社區(村、場)、小區必須設立至少一處密閉式有害垃圾收集點。 |
未設置有害垃圾收集暫存點,發現一處的扣1分;有害垃圾投放不規范,未規范管理的,每發現一處扣0.5分;扣完為止。 |
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序號 |
考核內容 |
分值 |
評分細則 |
評分標準 |
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14 |
可回收物 暫存點 |
1.5分 |
按每1000戶至少配置1個面積不少于20㎡的可回收物暫存點;每個鄉(鎮)、社區(村、場)、小區必須設立至少一處密閉式可回收物收集點。 |
未設置可回收物暫存點,發現一處的扣1分;可回收物投放不規范,未規范管理的,每發現一處扣0.5分,扣完為止。 |
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15 |
垃圾分類 執法保障 |
1分 |
建立執法巡查臺賬,按省市兩級法規條例的相關要求推進垃圾分類執法工作,上報每月開展情況。加大對賓館、飯店、餐飲行業、商場、超市、居民小區、施工工地等主體責任單位的執法檢查。每月執法行政處罰單進行匯總。 |
未建立健全執法隊伍,不得分;每月未定期開展執法工作,扣0.5分;臺賬不規范,扣0.5分。 |
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16 |
再生資源分揀轉運中心 建設及運營 |
1分 |
必須建設一座不少于1500平米的再生資源分揀轉運中心,分揀中心要具備:大件垃圾破碎、廢舊織物貯存、有害垃圾貯存、可回收物貯存、分類轉運、分類宣教等功能。再生資源分揀轉運中心要具備完善的安全生產設施及管理制度,要按照建設功能規范運營,留存所有運營數據并報送。 |
未建設的不得分;功能不全,未建立運營臺賬的0.5分,臺賬數據不規范的扣0.25分。 |
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17 |
宣傳工作 |
2分 |
一是每個鄉(鎮)設置一處宣傳長廊;二是每個小區設置一處醒目宣傳條幅或標語;三是利用轄區道路兩側店面LED電子屏滾動播放宣傳標語;四是在辦公場所電梯口,居民小區樓道口設置宣傳海報;五是利用空白墻體或變電箱體噴涂宣傳彩繪;六是印制宣傳手冊;七是每個小區設置指示銘牌;八是每周微信公眾號有新信息;九是每周至少一次入戶宣傳;十是鄉(鎮)、社區(村、場)每月開展一次主題宣傳活動。 |
未開展主題宣傳活動的不得分;每發現少一項扣0.2分。 |
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序號 |
考核內容 |
分值 |
評分細則 |
評分標準 |
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18 |
公共機構 開展情況 |
1分 |
公共機構必須建立生活垃圾分類基礎臺賬,內容包括:分類投放、收集、運輸、處理責任主體、作業形式、作業時間等;宣傳工作、廚余垃圾、有害垃圾、可回收物、其他垃圾工作臺賬、分類準確率、參與率臺賬等。 |
每月對公共機構進行抽查,未建立垃圾分類臺賬的,未配備垃圾分類收集容器的,每發現一處扣0.5分;臺賬記錄不規范的,配備收集容器不規范或垃圾混投的,每發現一處扣0.25分。 |
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垃圾分類成效部分(60分) |
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19 |
居民習慣養成(參與率、 知曉率、 準確率) |
5分 |
隨機抽查做社會問卷調查提供數據。 |
抽查結果中知曉率比例排名計算得分,第1名得5分,第2名得4.5分,第3名得4分,依次遞減,最后1名不得分。知曉率低于95%的,本項不得分。 |
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20 |
垃圾分類 滿意度 |
5分 |
社會對垃圾分類工作的滿意度。 |
對各鄉(鎮)滿意度調查問卷情況酌情給分。 |
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21 |
信息化平臺 |
5分 |
有效利用信息化平臺推動垃圾分類工作,落實線上監督考核任務。 |
垃圾分類信息化監管平臺數據納入南昌市生活垃圾分類在線監管平臺:無日常運行扣1.5分,運行不規范的扣0.5分;未匯總月信息化相關數據的扣2分,數據不規范的扣1分。督導員平臺上崗打卡率未到80%及以上(包含80%)扣2.5分,打卡率未到100%扣1.5分。 |
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22 |
其他垃圾 分類率 |
2分 |
其他垃圾產生量、同比增長率,與階梯計量辦法控量指標比值。本次考核選用2022年作為對比計算控制率。自然增長率根據階梯辦法確定。如有人口增長、減少或疫情影響,將視情況統一調整。 |
考核其他垃圾量扣減自然增長率后與2022年同期相比減量情況,增長率為負值得1分,增長率每增加1%,扣0.5分。(參考公式:[2023年季度其他垃圾量-2022年季度其他垃圾量×(1+自然增長率%)2]/2022年季度其他垃圾量)。 |
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序號 |
考核內容 |
分值 |
評分細則 |
評分標準 |
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23 |
廚余垃圾 分類率 |
3分 |
廚余垃圾分類率。 |
達到20%以上的,得3分;達到15%-20%的,得2分;達到10%-15%的,得1分;未達10%的不得分。以抽查數據為準。 |
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24 |
督導員 管理成效 |
2分 |
落實分類督導員工作職責,引導居民定時定點,正確分類投放。 |
督導員未按要求開展工作,發現一處扣0.1分;扣完為止。 |
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25 |
分類投放成效 |
2分 |
現場核查投放點生活垃圾是否混投混裝情況。 |
隨機抽取投放點進行現場核查,發現不達標的,每個點位扣0.1分。 |
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26 |
分類收運成效 |
6分 |
檢查人員需要提前了解抽檢地點收運作業時間。現場檢查發現有收運人員作業的為有效檢查;否則,須蹲守或另外安排時間重新檢查。 |
每鄉(鎮)隨機抽選2個收集站點、2個小區(無物業管理片區)進行現場核查。發現1宗混合收集行為,混合運輸行為扣0.5分;發現1宗未密閉運輸行為扣0.25分。發現上述行為1宗以上的,累計扣分。扣分界定:混合收集是指將綠桶、黑桶等不同顏色分類收集容器中的生活垃圾混合裝進一個收集容器的行為。混合運輸是指分類收集容器未按要求裝載到對應顏色的專用收集和轉運車輛,或同一車輛裝載不同顏色收集容器,沒有落實餐廚垃圾、其他垃圾收運“桶車一色”要求的行為。例如,綠車裝黑桶;綠色混裝黑桶、綠桶(小區或無物業管理片區內部小范圍使用,用于短途收集的除外)。密閉運輸行為含桶裝密閉和車廂密閉兩種運輸方式。 |
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27 |
公共機構 |
6分 |
提供單位垃圾分類管理責任單位名單。(包括但不限于黨政機關及事業單位、學校、醫院、賓館、中大型餐館等)。 |
隨機抽取轄區內黨政機關及事業單位、學校或醫院、賓館各1個進行現場核查(共3個),每個點位占2分,每個單位1-5項(從垃圾分類的基礎設施、宣傳氛圍、分類成效、源頭減量四個方面開展工作)每項不達標扣0.5分,扣完為止。 |
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序號 |
考核內容 |
分值 |
評分細則 |
評分標準 |
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28 |
學校開展情況 |
3分 |
各中小學應當通過小手拉大手,與家庭、社區開展生活垃圾分類互動實踐活動。 |
每月抽查3所學校,每發現一處未開展扣1分;不規范的扣0.5分。 |
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29 |
物業 |
3分 |
實施物業管理的住宅小區,物業服務企業必須履行好生活垃圾分類點設施完整,設備衛生,小區宣傳,督導員對垃圾分類工作是否負責。 |
未履行生活垃圾分類投放管理責任的,每發現一處扣0.5分,扣完為止。 |
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30 |
餐廚垃圾 規范排放 |
3分 |
檢查各類餐廚垃圾產生單位,是否與具備餐廚垃圾收運、處理“特許經營權”的單位簽訂餐廚垃圾收運、處理協議,是否建立餐廚垃圾收運、處理臺賬,是否交付給具備“特許經營權”的單位收運、處理,接收單位是否真實具備其應有的處理能力。 |
與抽檢餐飲、賓館同步進行,在被檢餐飲、賓館現場選取距離最近的1個中大型餐館進行現場核查,發現未簽訂餐廚垃圾收運協議、或未建立餐廚垃圾排放臺賬的、或未交付有合法資質單位收運的,每缺1項扣1分。 |
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31 |
沿街店鋪 |
2分 |
現場核查沿街店鋪生活垃圾是否混合投放情況。 |
隨機抽取4個沿街店鋪進行現場核查,發現不達標的,每個點位每1處扣0.5分,扣完為止。 |
|
32 |
有害垃圾 |
3分 |
有害垃圾體系建設:建有收運隊伍滿足區域內有害垃圾的收運,臺賬資料健全,根據人口比例及收集的有害垃圾量進行打分。 |
未建立收運體系不得分;收運不規范的,發現一處扣0.25分。 |
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33 |
發現問題整改完成情況 |
4分 |
根據發現的問題的整改完成情況評分。 |
根據按時報送問題整改完成情況評分,未完成整改的每一處扣0.25分。在每月檢查發現問題中,同一點位問題反復出現的發現一處扣0.5分;未及時報送整改問題的扣1分,扣完為止。 |
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34 |
垃圾分類 執法成效 |
6分 |
執法隊伍需建立執法巡查臺賬,按省、市生活垃圾管理條例的相關要求推進垃圾分類執法工作,上報每月開展情況。加大對賓館、飯店、餐飲行業、商場、超市、居民小區、施工工地等主體責任單位的執法檢查。結合每月巡查臺賬進行打分。 |
結合每月巡查臺賬進行打分,臺賬健全得6分,臺賬不完善每缺少一項扣0.5分,依次遞減,扣完為止,未建立臺賬不得分。 |
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序號 |
考核內容 |
分值 |
評分細則 |
評分標準 |
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減分項部分(-10分) |
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35 |
減分項 |
減3 |
被主流媒體曝光并被查實的,或被市以上主管部門通報批評的。 |
中央主流媒體曝光,省部級通報批評扣3分;省級主流媒體曝光、市政府通報批評每次扣2分;被市級主流媒體曝光每次扣1分;扣完為止。造成不良負面影響加倍扣分。 |
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36 |
減3 |
被群眾投訴。 |
各級投訴平臺反映情況,每發現一次群眾投訴且屬實的扣1分。 |
|
|
37 |
減4 |
1.弄虛作假,2分。 |
數據或信息等報送材料經查實弄虛作假的扣2分。 |
|
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38 |
2.信息化系統及信息報錯情況,2分。 |
相關數據、信息上傳報送不及時的,每次扣1分;相關數據、信息報送錯誤的,每次扣1分。 |
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附件3
2024年新建區生活垃圾分類宣傳工作方案
以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神為指導,深入貫徹習近平總書記關于垃圾分類工作重要指示批示精神,落實國家、省、市關于生活垃圾分類工作的決策部署,按照多形式、多渠道、多媒體參與原則,筑牢垃圾分類理念,提高垃圾分類參與熱情,形成人人有責、人人參與的良好社會氛圍,助推我區垃圾分類工作水平持續提升。現結合我區實際,特制定本宣傳工作方案。
一、工作目標
遵循減量化、資源化、無害化的原則,以堅持綠色低碳發展,提升市民生活垃圾分類習慣,促進生活垃圾資源回收利用為目標,緊緊圍繞分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的生活垃圾分類體系,開展全方位、立體化的垃圾分類宣傳工作,采取線上與線下宣傳活動緊密結合,做到電視有情景、廣播有聲音、報紙有圖文、網絡有宣傳、現場有活動,進一步形成全社會共同參與的垃圾分類氛圍,推動我區垃圾分類工作的長效發展。
二、工作任務
(一)主題宣傳——開展生活垃圾分類“一月一主題”宣傳活動
加強生活垃圾分類主題宣傳工作,開展生活垃圾分類“一月一主題”宣傳活動,緊緊圍繞宣傳主題,創新開展形式多樣、內容豐富的宣傳示范活動。采取區、鄉(鎮)聯動方式,利用線上線下平臺,生動靈活、喜聞樂見、寓教于樂地深入開展全方位、多層次、立體化垃圾分類宣傳活動,廣泛動員社會各界人員積極參與,形成廣泛的影響力,達到良好的宣傳效果,推動垃圾分類文明習慣養成,形成“生活垃圾分類人人知曉、人人參與、人人踐行”的濃厚氛圍。目前在全區范圍共征集45個宣傳主題(詳見附表),各鄉(鎮)、區直各單位可依據自身實際情況,從45個宣傳主題中,每月選取一個主題,開展相關活動,并將相關活動材料報送至區垃分辦。
(二)黨建宣傳——凝聚黨建引領、基層組織參與的生活垃圾分類工作合力
做好生活垃圾分類社會宣傳,凝聚黨建引領、基層組織垃圾分類工作合力。一是按照區生活垃圾分類工作領導小組、區委組織部《關于在全區生活垃圾分類工作中充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的通知》(新垃分辦字〔2023〕1號)要求,各基層黨組織要深入社區、廣泛宣傳生活垃圾分類知識,認真做好生活垃圾分類宣傳工作。充分發揮黨員先鋒模范作用,在日常工作和生活中帶頭做好垃圾分類,成為垃圾分類工作的實踐者、宣傳員、督導員,引導、帶動、影響身邊人參與垃圾分類。二是利用基層組織“五位一體”聯動機制,整合居民委員會、業主委員會、物業單位、志愿者(黨員)、居民各方力量,深入基層、深入群眾,做好“家門口”的宣傳工作,增強宣傳影響力,久久為功,常抓不懈。
(三)教育宣傳——建立健全生活垃圾分類知識教育長效機制
區教體局和學校在將垃圾分類納入教育體系的基礎上,加強垃圾分類“進校園”“進教材”“進課堂”工作,逐步建立健全生活垃圾分類知識教育長效機制。根據不同年齡段學生的認知水平和成長規律,進一步優化生活垃圾分類知識與教材、與課堂教學內容的有機結合,每月組織開展垃圾分類教學活動。大力培育青少年垃圾分類實踐學生社團或志愿者團隊,充分調動廣大青少年學生的積極性、主動性,開展形式多樣、內容豐富、效果顯著的垃圾分類綜合實踐活動。廣泛采取講故事、做游戲、知識競賽等活動形式,利用掛圖、黑板報、宣傳櫥窗、校園網站等宣傳陣地,開展豐富多彩的生活垃圾分類主題宣傳教育活動。著力提高廣大青少年學生的生活垃圾分類和資源循環利用意識,使學生從小養成勤儉節約、垃圾減量、低碳環保的行為習慣,形成教育一個學生、影響一個家庭、帶動一個社區、引領整個社會的良好社會氛圍。
(四)全民宣傳——成立生活垃圾分類宣講團,形成分類共識
組建成立新建區生活垃圾分類宣講團,各鄉(鎮)政府要成立生活垃圾分類宣講隊伍,做好政策理論宣傳、分類實踐指導等工作。積極開展進單位、進小區、入家庭的宣傳發動,傳播分類知識、解決居民困擾、形成分類共識、培養分類習慣,引導居民自覺、科學地開展生活垃圾分類,促進分類工作。
三、工作要求
(一)提高站位,強化責任擔當。推行生活垃圾分類工作是習近平總書記親自部署和推動的民生“關鍵小事”,是推動我區綠色低碳可持續發展的重要舉措,也是我區創新社會治理、提升城鄉公共文明的重要途徑。區直各單位要以強烈的緊迫感、責任感,按照工作分工,壓實分類宣傳工作主體責任,扎實做好分類宣傳工作。要建立健全宣傳工作機制、配備專職宣傳人員、細化宣傳實施方案,充分調動宣傳力量,明確宣傳職責,大力開展轄區內的生活垃圾分類宣傳教育工作,形成濃厚的宣傳氛圍,共同做好垃圾分類宣傳工作。
(二)協調聯動,健全長效機制。有效發揮區、鄉(鎮)生活垃圾分類工作領導小組辦公室作用,加強工作組織協調,調動各行業牽頭部門宣傳工作熱情,注重發揮行業優勢,積極開展分類宣傳工作,做到集聚資源、集中力量,統籌謀劃、團結協作。健全垃圾分類工作長效機制,推動方案落實落地。
(三)保障經費,提升宣傳能力。將垃圾分類宣傳工作經費納入年度預算,保證生活垃圾分類宣傳資金投入,通過項目建設、社會資助、企業贊助等方式拓展資金來源渠道,建立多元化資金舉措投入機制。合理使用經費,充分利用傳統媒體和新媒體宣傳平臺,集約使用宣傳資源,多形式、多層次、多渠道、全方位地宣傳開展垃圾分類工作的意義,提高宣傳的傳播力和影響力。真正使我區垃圾分類工作變成廣大群眾的自覺行動。
附表:
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垃圾分類宣傳主題活動表 |
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序號 |
主題名稱 |
活動方式 |
活動內容 |
備注 |
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1 |
督導保潔齊上陣,廚余垃圾翻一翻 |
培訓、面對面 指導 |
對物業保潔員進行垃圾分類知識培訓,讓保潔員協助督導員做更細致的分揀工作,使廚余垃圾體量不斷提升。 |
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2 |
垃圾分類進校園,爭做環保小衛士 |
垃圾分類知識 講座 |
通過在學校中開展宣傳和教育,讓更多的學生加入到環保小衛士的行列中,傳遞綠色、環保、低碳的理念。 |
|
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3 |
營造全民參與氛圍,垃圾分類宣傳進窗口單位 |
點對點、面對面宣傳 |
解說垃圾分類知識,倡導不使用一次性用品,踐行光盤行動,減少易腐垃圾,將生活垃圾分類源頭減量工作落到實處。 |
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4 |
與國旗同框,與綠色同行 |
慢跑、拾撿沿途垃圾 |
設置一名旗手領跑,黨員引領、志愿者共行,邀請居民參與;進行垃圾分類和愛國理念宣傳,以實際行動告訴居民們垃圾分類、低碳環保也是愛國表現。 |
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5 |
傳統與現代的碰撞—垃圾分類的前世今生 |
漢服與垃圾分類配色、宣傳知識 |
根據垃圾分類四分類的顏色,選擇4人身著紅、藍、綠、黑四色漢服,展示過去與現在處理垃圾的方式科普分類知識。 |
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6 |
保護贛江母親河,垃圾分類大作戰 |
徒步走、拾撿沿途垃圾 |
社區工作人員帶領參與者到贛江沿岸開展保護母親河活動,收集到的垃圾通過“垃圾分類大作戰”的實戰環節進行分類投放。 |
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7 |
垃圾分類,變廢為寶 |
手工制作 |
利用日常生活中廢棄的可回收物,制作成精美的手工,變成心愛的玩具,變成件件優秀的作品,切實將可回收資源變廢為寶。 |
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8 |
“圾”時行動綠色“童”行 |
垃圾分類小游戲,拾撿沿途垃圾 |
為了讓幼兒從小樹立環保意識,先通過圖片、視頻等方式學校垃圾分類知識。游戲后在黨員、志愿者帶領下設置區域范圍撿拾垃圾并進行正確分類。 |
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9 |
垃圾分類小知識 |
垃圾分類小游戲 |
互動游戲環節,主題為垃圾分類小知識,分為團隊和個人賽,分別進行答題還原垃圾分類獲取高分,增加參與者的娛樂性和互動性,同時強化公眾對垃圾分類相關知識的記憶度。 |
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10 |
垃圾是放錯地方的寶貝 |
垃圾分類進學校、義賣 |
在學校開展垃圾分類手工作品義賣活動,讓垃圾分類進課堂更加生動,帶動孩子們的參與熱情。 |
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11 |
“五一”我在崗 |
垃圾分類進公共場所、公園撿垃圾 |
節假日期間公園游玩的人群較為集中,在公園等公共場所開展垃圾分類靶向宣傳能夠產生更大的影響力。 |
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12 |
垃圾分類我先行 |
垃圾分類進公共機構、有獎答題 |
在機關開展垃圾分類我先行活動,從我們自己帶頭開始,結合節能、光盤行動等主題,開展有獎答題。 |
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13 |
垃圾分類親子趣味運動會 |
將游戲與垃圾分類結合,設置3—5個趣味項目,如“垃圾分類沙包投擲”“垃圾分類大借力”。 |
聯合校園開展“運動少年,分類同行”趣味運動會。讓學生從小樹立生態環保、節約資源的生活理念,在學校、家庭踐行垃圾分類新時尚。 |
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14 |
“騎”心協力、共筑綠色家園 |
環保騎行、車子尾部插上垃圾分類宣傳小彩旗 |
通過環保騎行方式,宣傳呼吁廣大市民踐行文明、崇尚文明,號召市民文明使用綠色出行,進一步提高市民群眾對創文工作和垃圾分類的知曉率、參與率和滿意率。 |
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15 |
垃圾分類文藝作品創作與演出 |
主題演出活動 |
發揮“文藝輕騎兵”的作用,結合各大節日舉辦系列主題活動,深入各社區開展“垃圾分類就是新時尚”主題演出,讓廣大群眾在寓教于樂中不斷增強生活垃圾分類意識。 |
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16 |
“垃圾‘趣’分類歡樂低碳行”——生活垃圾分類主題騎行活動 |
騎行、沿途分類競答 |
在城區設置騎行路線,騎行途中設有分類答題,通過答題可獲得積分,最先到達終點并回答正確分類的選手,可以獲得小禮品,通過低碳出行的方式和垃圾趣分類結合,不僅可以鍛煉身體還可以增強垃圾分類知識。 |
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17 |
垃圾分類,從我做起 |
宣傳講解、設置分類游戲 |
通過垃圾分類“進校園”活動,提升同學們對垃圾分類的重視。講解垃圾日常生活的分類技巧,設置游戲,引導同學們正確的進行垃圾分類,保護環境。 |
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18 |
愛護環境,人人有責 |
垃圾分類知識 競答 |
設置一名主持人,邀請居民參與,利用垃圾圖案卡片,以提問搶答的方式進行教學,答對者得獎品。提問前五個時采用搶答的方式,主持人問一個問題,請一個居民回答,五個之后,改變策略,使所有的居民都能夠參與進來,即主持人提問,所有人一起回答。以知識競答的方式來提高居民的垃圾分類意識。 |
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讓垃圾分類成為新時尚 |
垃圾分類飛行棋 |
選擇寬闊的場地,鋪上垃圾分類飛行棋,隨機邀請周邊居民參與游戲,參與者站在起點依次投擲骰子并根據骰子的點數移動,依照格子上的指示行動或回答相應的問題,到達終點的參與者即為勝利者。通過垃圾分類游戲的方式提高居民參與活動的積極性,以及增加居民更加對垃圾分類的了解。 |
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垃圾分類益處多 環境保護靠你我 |
聯合幼兒園、小學開展垃圾分類飛行棋、趣味問答 |
通過“分類飛行棋”的游戲強化幼兒的垃圾分類意識,幫助幼兒養成垃圾分類的好習慣。讓孩子們從小養成分類好習慣! |
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垃圾分類從我做起,創意點亮生活 |
邀請學校的師生、家長代表廣泛參與。用礦泉水瓶、報紙、塑料袋、泡沫塑料等小物品,在思維的碰撞中,用智慧和想象力讓廢舊物品 “重獲新生” |
用紙板箱、一次性筷子、飲料瓶等生活中隨處可見的廢品,讓參與者奇思妙想,制作火箭發射器、洗衣機、花籃等各種各樣的模型。以實際行動樹立居民的環保意識。 |
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無痕山林,一起“森”呼吸 |
爬山、拾撿沿途垃圾 |
號召黨員、志愿者、青年們親近大自然,愛護大自然。在活動中,增強大家保護和維護當地生態環境的意識。 |
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“共享節約環保” |
我們交換吧,以物換物 |
展開一次閑置物品的置換活動,邀請居民們參與通過活動把綠色消費、節能環保的理念帶給大家。 |
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“有害垃圾特別周” |
“有害”換“有愛”分類更安全——有害垃圾集中收集 |
工作人員為居民分發垃圾分類宣傳冊,指導分類技巧,引導居民收集有害垃圾,投放至“紅色”垃圾桶中,并向參與的居民發放一份垃圾分類宣傳小禮品,以“有害”換“有愛”,引導居民養成垃圾分類的好習慣。 |
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垃圾分類,人人動手 |
宣傳、戶外大掃除 |
掛橫幅室外宣傳,黨員、志愿者、居民參與;垃分專干進行戶外撿垃圾,垃圾分一分,環境美十分,垃圾分類就是新時尚,垃圾分類,人人動手。 |
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垃圾分類,薪火相傳 |
開展學生志愿者號召活動 |
號召轄區各高校、中小學,組織垃圾分類志愿者,以一個學生帶動一個家庭,一人傳播一人的形式,營造一個垃圾分類的良好氛圍。 |
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垃圾分類,大家一起“干” |
企業宣講 |
聯合轄區內中、大型企業開展座談會,并商談好在其中一家企業找好場地開展廠區垃圾分類主題活動及宣講,告知垃圾分類與每個人息息相關,也是為我們自己創造更好的居住環境。 |
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“小燈謎”傳遞“大文明” |
賞燈花、猜燈謎 |
黨員干部、志愿者、居民、小朋友、一起做燈花。另設置燈謎欄,將謎語懸掛供居民與小朋友競猜,謎面融合垃圾分類知識和中華傳統文化知識。 |
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綠色生活,從垃圾分類開始 |
互動游戲、環保手工制作 |
設置垃圾分類知識問答、垃圾分類操作演示等互動環節,讓居民在參與中學習垃圾分類知識;引導居民利用廢舊物品進行環保手工制作,提倡綠色生活理念。 |
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實行垃圾分類,爭做環保勇士 |
垃圾桶投籃、奶茶杯手工DIY |
普及垃圾分類知識,組織垃圾桶投籃游戲,內容貼近生活,居民在游戲過程中明白了垃圾如何分類,隨后進行奶茶杯手工DIY,居民動腦又動手,能夠認識到垃圾未分類給生活環境、自然生態造成的不良影響,營造良好的社會生活環境。 |
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垃圾分類,人人參與 |
大掃除、手工 制作 |
選定一個社區,進行大掃除活動,針對清掃的垃圾進行分類講解。同時對收集的可回收物進行手工創意制作,留作紀念。 |
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綠色生活,你我“童”行 |
垃圾分類 “畫”說 |
通過童心妙筆把對垃圾分類、保護美好家園的愿望描繪在畫紙上,制作成精美的海報,并在園內進行張貼宣傳。 |
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環保利用,變廢為寶, 可回收物集中收集日 |
垃圾分類宣傳、可回收物集中回收處理 |
開展垃圾分類宣傳活動,進行可回收物集中回收處理,同時進行回收兌換禮品。以實際行動來踐行垃圾分類低碳環保、節約資源的理念。 |
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兩代表一委員分類家訪 |
黨代表、人大代表、政協委員定期深入掛點社區開展分類宣傳和推廣 |
黨代表、人大代表、政協委員定期深入掛點社區對居民開展分類宣傳和推廣,解決居民在參與垃圾分類中存在的實際問題。 |
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完善基層民兵組織“分類突擊隊” 骨干隊伍 |
與基層民兵開展垃圾分類宣傳,帶動居民和單位投身到垃圾分類工作中 |
與社區基層民兵骨干定期開展垃圾分類宣傳、推廣和實踐,以榜樣作用帶動居民和單位投身到垃圾分類工作中。 |
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廢物有新,創意有形 |
推廣廢舊物資手工制作,增加垃圾分類實踐的趣味性,吸引更多家庭投身垃圾 分類 |
在轄區范圍內推廣廢舊物資手工制作,增加垃圾分類實踐的趣味性,吸引更多家庭投身垃圾分類。 |
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度假美好時光不讓垃圾減分 |
在體育公園向游客發放兩類垃圾袋,并宣傳垃圾分類知識和拾地面垃圾 |
志愿者在體育公園向搭帳篷的游客發放兩類垃圾袋,不讓垃圾處理問題成為游客的煩惱。并向游客宣傳垃圾分類知識,并帶走游客身邊的落地垃圾。 |
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以舊換綠 |
可回收垃圾換 綠植 |
設置一個兌換場地,引導居民把家里的舊衣服、瓶子、書籍等可回收垃圾拿來換綠色的植物回家養,例如綠蘿、蘭花、月季等,倡導一種綠色環保的理念,大家可以通過回收讓家園更美好清潔。 |
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垃圾分類親子游戲 |
幼兒園親子游園中加入垃圾分類游戲 |
在幼兒園家長游園活動中,設置垃圾分類主題的親子游戲活動,家長和孩子互動比賽:4組家庭模擬分類投放,最快完成并且都投放正確的獲勝。寓教于樂,讓孩子在游戲中了解垃圾分類,并且帶動整個家庭參與垃圾分類。 |
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廚余垃圾旅行記 |
做宣傳片指導廚余垃圾的居家分類、宣傳廚余垃圾分類的意義 |
分出廚余垃圾是垃圾分類的重點,制作關于廚余垃圾的居家收集-投放綠色分類桶-分類轉運處理過程宣傳短片。在小區亭棚和各類顯示屏播放、各小區居民群轉發。讓大家更簡單地能分出廚余垃圾,并直觀了解廚余垃圾的環保價值。 |
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垃圾分類走進社區,綠色低碳你我同行 |
向廣大居民授課,游戲互動,知識競答 |
請專業老師向廣大市民授課,利用小游戲互動,參加知識競答,邀請市民“綠色出行”騎行活動,倡導低碳環保的生活方式。 |
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我愛我家,垃圾分類靠大家 |
搶答、垃圾分類小游戲 |
居民搶答環節,方案:把居民分為四個小組,不同垃圾應該分為哪類垃圾進行搶答,以舉手最快又最安靜的小組先回答,回答正確的得到相應的小禮品。 垃圾分類小游戲:居民分為四組,分別拿一種垃圾桶,網格員隨機出示垃圾圖片給一位居民,居民分辨屬于哪一類垃圾并進行投遞,拿垃圾桶的居民進行評判他是否扔對了,扔對了得到相應的小禮品。 |
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倡導文明健康,綠色環保生活 |
飛行棋 |
設置飛行棋盤,四組各四人參賽,丟骰子出點數后走至相應格子,每個格子設置不同垃圾的圖標,回答出屬于什么垃圾方可前行,回答不出炸回原點,被對手炸也回到原點,四組各四人先到終點者勝。 |
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環保過大年,垃圾變寶貝 |
組織新年環保創意挑戰賽 |
提供回收材料和工具,讓參與者發揮創意,制作出獨特的作品。邀請評委進行評選,并對優秀作品進行展示和頒獎。 |
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新年新氣象,從垃圾分類開始 |
通過學校開展相關公開課程 |
編寫新年垃圾分類兒歌或故事,通過生動有趣的方式向孩子們傳達分類的重要性或者舉辦新年垃圾分類繪畫比賽,鼓勵孩子們用畫筆表達對環保的理解和想象。評出畫的好的給予相關證書禮品獎勵。 |
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抄送:區委辦,區人大常委會辦,區政協辦,區紀委監委辦,區人武部。
南昌市新建區人民政府辦公室 2024年8月24日印發
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